فرمت فایل دانلودی: .docفرمت فایل اصلی: docتعداد صفحات: 9حجم فایل: 38 کیلوبایت قیمت: 6500 توماندانلود تحقیق با موضوع تاثیر شیوه های آموزشی بر دانش آموزان، در قالب word و در 9 صفحه، قابل ویرایش.
بخشی از متن تحقیق:
حفظ کردن و به خاطر سپردن و یادآوری مجدد آموخته ها، یکی از مهارت های دانش آموزان است، تا حدی که آن را معیاری برای سنجش میزان معلومات و بهره هوشی دانش آموز می دانند. به طوری که به هر میزان حجم آموخته ها یا بهتر بگوییم محفوظات بالاتر و سرعت یادآوری آن ها کمتر باشد،، دانش آموز از معلومات بیشتر و بهره هوشی بالاتری برخوردار است.
اما آیا می پذیریم که بسیاری از این معلومات، تنها محفوظات طوطی واری است که پس از مصرف به سرعت از ذهن گریخته و برای یادآوری مجدد آن ها نیاز به مطالعه مجددشان است. چرا که بی تردید اصول صحیحی برای آموزش آن ها و در نتیجه به ذهن سپردن شان وجود نداشته است.
بررسی دو شیوه آموزشی حافظه محور و خلاق و اثرات آموزش حافظه محور در دانش آموزان پیش دبستانی و دبستانی، بحثی است که به آن می پردازیم. پرسش این بررسی از آن جایی آغاز شد که پژوهشگران به بررسی تاثیر حفظ کردن و آموزش هایی از این دست، بر روی کودکان کند (دیرفهم) پرداختند و این پرسش برای آن ها مطرح شد که موفقیت تحصیلی و اصلاح نواقص آموزشی کودکان کند با حفظ کردن و آموزش به شیوه حافظه محور چه نتایجی را به دنبال خواهد داشت؟ ...

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.